Wszystkich uczniów i odwiedziających zapraszam na nową stronkę
niedziela, 23 stycznia 2011
niedziela, 9 stycznia 2011
Punktacja po 2 zestawach zadań i zestaw IV
Klasa IV
1. Artur 23 punkty
2. Julia 11 puntów
3. Dominika 7,5 punkta
4. Brygida 4,5 punkta
5. Dawid 12,5 punkta
Klasa VI
1. Marysia 8 punktów
2. Ada 7 punktów
3. Agnieszka 5 punktów
Ostatnie dodatkowe zadanie wygląda troszkę inaczej, zamiast zadań należy wykonać gazetkę 18.01.2011r. Za gazetkę można otrzymać 8 punktów. Oceniana będzie: pomysłowość, wykonanie, estetyka, zrozumienie tematu:
1. Artur 23 punkty
2. Julia 11 puntów
3. Dominika 7,5 punkta
4. Brygida 4,5 punkta
5. Dawid 12,5 punkta
Klasa VI
1. Marysia 8 punktów
2. Ada 7 punktów
3. Agnieszka 5 punktów
Ostatnie dodatkowe zadanie wygląda troszkę inaczej, zamiast zadań należy wykonać gazetkę 18.01.2011r. Za gazetkę można otrzymać 8 punktów. Oceniana będzie: pomysłowość, wykonanie, estetyka, zrozumienie tematu:
Tematy do wybory:
1. Postaci słynnych matematyków.
2. Graniastosłupy proste.
3. Koła i okręgi.
4. Konstrukcje z kół.
5. Konstrukcje wielokątów.
6. Symertia osiowa.
7. Gry i zabawy matematyczne.
8. Rebusy matematyczne.
9. Sudoku.
10. Matematyka w wierszach.
piątek, 7 stycznia 2011
Próbne sprawdziany z OPERONEM
Wydawnictwo Pedagogiczne Operon t przygotowuje próbne egzaminy dla szóstoklasistów. Na rozwiązanie zadań ujętych w teście uczniowie mają 60 minut. Oto testy z poprzednich lat.
rok 2010
2010 arkusz
2010 rozwiązania
rok 2009
2009 arkusz
2009 rozwiązania
Materiały ćwiczeniowe OKE test - "W teatrze"
styczeń 2010
odpowiedzi
rok 2010
2010 arkusz
2010 rozwiązania
rok 2009
2009 arkusz
2009 rozwiązania
Materiały ćwiczeniowe OKE test - "W teatrze"
styczeń 2010
odpowiedzi
Coś dla szóstoklasistów.
Przeszukując internet odnośnie egzaminów szóstoklasistów natknęłam się na portal, który powstał ze środków Unii Europejskiej. Jest to kurs internetowy do powtórki przed czekającym was testem kompetencji. Testy są odpłatne, ale test weryfikacyjny jest darmowy. Zawsze można się sprawdzić :)
Humor matematyczny
Dodawanie
Pani pyta pierwszoklasistę:
- Ile jest cztery dodać pięć?
- Osiem?
- No pomyśl jeszcze!
- Siedem!
- Policz na palcach, to przekonasz się, że to dziewięć!
- Chyba nie, bo dziewięć, to trzy plus sześć!
Skąd się biorą dzieci?
Pani pyta pierwszoklasistę:
- Ile jest cztery dodać pięć?
- Osiem?
- No pomyśl jeszcze!
- Siedem!
- Policz na palcach, to przekonasz się, że to dziewięć!
- Chyba nie, bo dziewięć, to trzy plus sześć!
Skąd się biorą dzieci?
dzieci + zapałki = pożar
pożar - zapałki = dzieci
Wynik
Pani od matematyki napisała na tablicy
- Jasiu, co ty na to?
- Nie wiem. Musiałbym najpierw zobaczyć te drużyny...
8:2
i zapytała: - Jasiu, co ty na to?
- Nie wiem. Musiałbym najpierw zobaczyć te drużyny...
Praca klasowa:
- Mamo, mamo! W dzisiejszej pracy klasowej nie zrobiłem ani jednego błędu ortograficznego ani nawet gramatycznego. 
- Bardzo się cieszę. A jaki był temat pracy?
- Działania na ułamkach.

- Bardzo się cieszę. A jaki był temat pracy?
- Działania na ułamkach.
Ewolucja metod nauczania matematyki:
Ewolucja metod nauczania matematyki na przykładzie zadań egzaminacyjnych
1962
Drwal sprzedał ciężarówkę tarcicy za sumę 100 dolarów. Wiedząc, że koszt produkcji drewna wynosił 4/5 jego ceny, oblicz zysk drwala.
1972
Drwal sprzedał ciężarówkę tarcicy za sumę 100 dolarów. Wiedząc, że koszt produkcji wyniósł 4/5 jego ceny, czyli 80 dolarów, oblicz zysk drwala.
1982
(nowy program matematyki)
(nowy program matematyki)
Drwal dokonał wymiany zbioru T tarcicy na zbiór P pieniędzy. Moc zbioru P wyrażona w liczbach kardynalnych wyniosła 100, przy czym każdy z jego elementów jest wart 1 dolara. Zaznacz w kwadratowej tabeli 100 punktów, aby przedstawić graficznie elementy zbioru P. Zbiór kosztów produkcji zawiera 20 elementów mniej niż zbiór M. Przedstaw zbiór K jako podzbiór M i odpowiedz na pytanie : jaka jest moc zbioru Z zysku wyrażona w liczbach kardynalnych ?
1992
Drwal sprzedał ciężarówkę tarcicy za 100 dolarów. Koszt produkcji drewna wyniósł 80 dolarów, a zysk drwala 20 dolarów. Zakreśl liczbę 20.
2002
Ścinając stare piękne i bezcenne drzewa, ekologicznie niezorientowany drwal zarobił 20 dolarów. Co myślisz o takim sposobie na życie ? W podgrupach postarajcie się przygotować teatrzyk przedstawiający, jak czują się leśne ptaszki i dzika zwierzyna.
Co będzie dalej?
Liczymy na komputerach:
Nauczycielka na lekcji matematyki:
- Od dziś będziemy liczyli na komputerach.
- Huurrra! To świetnie! - cieszą się dzieci.
- No to kto mi powie, ile to będzie pięć komputerów dodać dwanaście komputerów?...
- Od dziś będziemy liczyli na komputerach.
- Huurrra! To świetnie! - cieszą się dzieci.
- No to kto mi powie, ile to będzie pięć komputerów dodać dwanaście komputerów?...
niedziela, 2 stycznia 2011
III zestaw zadań dla klasy VI
Oto trzeci zestaw zadań dla moich uczniów. Zestaw składa się z 6 zadań. Za każde prawidłowe rozwiązanie uczeń otrzymuje 2 punkty. Jeżeli uczeń uzyska 12 – 10 pkt. otrzymuje ocenę celującą. Punkty z poszczególnych zestawów można sumować.
Rozwiązane zadania z trzeciego zestawu należy oddać do 10.01.2011r. po tym terminie rozwiązania nie będą przyjmowane.
III zestaw zadań dla klasy IV
Oto trzeci zestaw zadań dla moich uczniów. Zestaw składa się z 6 zadań. Za każde prawidłowe rozwiązanie uczeń otrzymuje 2 punkty. Jeżeli uczeń uzyska 12 – 10 pkt. otrzymuje ocenę celującą. Punkty z poszczególnych zestawów można sumować.
Rozwiązane zadania z trzeciego zestawu należy oddać do 10.01.2011r. po tym terminie rozwiązania nie będą przyjmowane.
Subskrybuj:
Posty (Atom)